Đã tạo: 30 thg 11, 2024
Cập nhật lần cuối: 30 thg 11, 2024
Nếu bạn đang thắc mắc làm thế nào để dạy tiếng Anh cho người lớn một cách hiệu quả nhất, thì bạn đã đến đúng chỗ. Chúng tôi đã phân tích những khác biệt chính trong cách người lớn học so với trẻ em để bạn có thể thích ứng với phong cách giảng dạy của mình.
Ngoài ra, chúng tôi cũng sẽ cung cấp cho bạn một số mẹo thực tế hữu ích về cách dạy tiếng Anh cho người học trình độ trung cấp, hay còn gọi là ILR cấp độ 2-3, hoặc ACTFL cấp độ Advanced-Low. Hy vọng rằng, những hoạt động này sẽ mang đến cho bạn nguồn cảm hứng về cách sử dụng các phương pháp hấp dẫn để thúc đẩy học viên của bạn tiến xa hơn trong lớp học.
Những mẹo này bao gồm một số cách dễ dàng tuyệt vời để xây dựng học tiếng Anh bằng phim và chương trình TV vào kế hoạch lớp học của bạn. Suy cho cùng, tại Flurret, chúng tôi là những người ủng hộ việc làm cho việc học trở nên thú vị nhất có thể bằng cách sử dụng nội dung video.
Không dài dòng nữa - hãy bắt đầu!
Bạn muốn hiểu cách dạy tiếng Anh cho người lớn thay vì trẻ em? Bạn đã đúng khi nghĩ đến việc điều chỉnh phong cách giảng dạy của mình. Người lớn tiếp cận việc học ngôn ngữ rất khác so với trẻ em, điều đó có nghĩa là bạn cần điều chỉnh phương pháp giảng dạy của mình để giữ cho người học lớn tuổi có động lực.
Dưới đây là những khác biệt chính cần nắm bắt.
Không giống như trẻ em, người lớn chọn học tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai thường làm như vậy trong thời gian rảnh giữa gia đình và công việc. Do đó, thời gian họ có để học ngoài giờ học là có hạn.
Cách giải quyết:
Đảm bảo các nhiệm vụ bạn giao tập trung và có thể đạt được. Thay vì chỉ "xem thứ gì đó bằng tiếng Anh", hãy thử "xem bài nói chuyện TED dài 10 phút này và ghi lại ba từ mới bạn nghe được".
Trong khi trẻ em vẫn đang tìm hiểu về thế giới, người lớn mang đến những năm tháng kiến thức và kinh nghiệm sống cho các lớp học tiếng Anh của họ. Ví dụ, một chuyên gia tiếp thị đã hiểu các khái niệm kinh doanh - họ chỉ cần từ vựng tiếng Anh để diễn đạt chúng.
Cách giải quyết:
Xây dựng các lớp học dựa trên chuyên môn của họ. Một đầu bếp có thể thích dịch các video công thức trong khi một chuyên gia CNTT có thể thích thực hiện một vai diễn trong đó họ trả lời một câu hỏi từ khách hàng về máy tính của họ.
Trẻ em thường chấp nhận các quy tắc ngôn ngữ mà không cần th��c mắc. Mặt khác, người lớn muốn hiểu lý do đằng sau những gì họ đang học, từ cấu trúc ngữ pháp đến các thành ngữ thông dụng.
Cách giải quyết:
Luôn giải thích bối cảnh và cho thấy giá trị thực tế của mỗi bài học. Khi học sinh thấy lý do tại sao họ học một cái gì đó, họ sẽ có động lực hơn để làm chủ nó.
Ví dụ, nếu bạn đang dạy câu điều kiện, bạn có thể chứng minh cách chúng được sử dụng trong đàm phán kinh doanh. Ví dụ: "Nếu bạn mua 500 đơn vị hàng tồn kho, tôi có thể giảm giá cho bạn".
Người lớn lo lắng về việc mắc lỗi hơn trẻ em, đặc biệt nếu họ là những chuyên gia thành công trong ngôn ngữ mẹ đẻ của họ.
Cách giải quyết:
Tạo một môi trường chấp nhận và hỗ trợ với nhiều sự khích lệ. Bắt đầu với các cuộc thảo luận nhóm nhỏ, nơi học sinh có thể thực hành với các bạn cùng trang lứa ở cùng cấp độ.
Khi bạn dạy tiếng Anh cho người lớn ở trình độ trung cấp, họ đã nắm vững những điều cơ bản. Bây giờ họ có thể tập trung vào việc xây dựng vốn từ vựng trong khi củng cố ngữ pháp trên đường đi. Nhưng bạn nên ưu tiên từ vựng nào? Đây là nơi hiểu rõ các mục tiêu cụ thể của họ trở nên quan trọng.
Không giống như dạy trẻ em, những người thường học tiếng Anh như một phần của nền giáo dục bắt buộc của họ, người học lớn tuổi chọn hy sinh thời gian giải trí của họ để học tập. Mỗi người có động lực riêng và hiểu được điều này là chìa khóa để giữ cho họ gắn bó.
Đây là cách các mục tiêu khác nhau định hình cách tiếp cận giảng dạy của bạn:
Một người học cần sử dụng tiếng Anh cho công việc công ty của họ có thể sẽ muốn:
Các bài học của họ nên tập trung vào từ vựng kinh doanh, cấu trúc email trang trọng cũng như bất kỳ ngôn ngữ cụ thể nào của ngành.
So sánh điều này với một người học muốn giao tiếp tốt hơn với các thành viên gia đình nói tiếng Anh của họ khi họ đến thăm họ. Họ có thể muốn:
Các bài học của họ cần nhiều từ vựng thông thường hơn, các tình huống thực tế và các thuật ngữ liên quan đến gia đình.
Bây giờ chúng ta đã đề cập rộng rãi về sự khác biệt giữa trẻ em và người học lớn tuổi, bạn sẽ có một ý tưởng tốt hơn về những gì làm cho học sinh của bạn hứng thú. Bây giờ chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn các mẹo thực tế về cách dạy tiếng Anh cho người lớn ở trình độ trung cấp.
Những mẹo này vượt ra ngoài các kế hoạch bài học cơ bản như chỉ đơn giản là giới thiệu lẫn nhau và nhằm mục đích giúp bạn xây dựng các hoạt động tương tác xung quanh các mục tiêu học tập chính.
Củng cố các kiến thức mới bằng cách khuyến khích học sinh lắng nghe để nghe chúng được sử dụng trong ngữ cảnh. Chuẩn bị một số clip âm thanh hoặc video trong đó học sinh học tiếng Anh ở trình độ trung cấp của bạn đang lắng nghe một loại ngôn ngữ cụ thể.
Ví dụ, nếu bạn đã dạy học sinh của mình về ngày tháng và thời gian, bạn có thể bao gồm các clip mà tất cả đều có ai đó nói một ngày, mà người học của bạn phải lắng nghe.
Đây là một phương pháp tuyệt vời để sử dụng nếu bạn đang điều chỉnh các bài học của mình cho những người học có nền tảng kinh doanh.
Sau khi dạy các cụm từ đàm phán chính như "Đó là một điểm hợp lý" hoặc "Tôi hiểu ý bạn, tuy nhiên..." cung cấp cho sinh viên ba clip ngắn từ các chương trình TV tập trung vào kinh doanh như Dragons' Den. Yêu cầu người học trình độ trung cấp của bạn đếm số lần họ nghe thấy ngôn ngữ nhượng bộ.
Điều này đặc biệt hiệu quả với các chương trình có tính năng ký kết thỏa thuận, nơi học sinh có thể nghe thấy những cụm từ này được sử dụng một cách tự nhiên trong các tình huống có tính rủi ro cao. Yêu cầu họ ghi lại bất kỳ biến thể nào họ nghe thấy, như "Tôi hiểu ý của bạn" hoặc "Tôi hiểu những gì bạn đang nói, nhưng..."
Nếu bạn dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai, có lẽ bạn đã biết rằng các trò chơi nhập vai là một cách tuyệt vời để học sinh sử dụng bộ ngôn ngữ bạn đang học. Tuy nhiên, chúng thường tốn thời gian để suy nghĩ và thiết lập.
Sử dụng các chương trình TV hoặc phim để giới thiệu một nhân vật và tình huống của họ. Sau đó, tạm dừng phim và ghép cặp học sinh. Chỉ định cho họ hai nhân vật hoặc chỉ định một người là vai trò người phỏng vấn đặt câu hỏi cho người kia về tình huống mà họ đang gặp phải.
Ví dụ: Nhiều người học tiếng Anh với Harry Potter - bao gồm cả những người học của chúng tôi trên Flurret - vì vậy đó là một nền tảng quen thuộc đối với hầu hết học sinh. Đoạn clip Harry phát hiện ra mình là một phù thủy từ Hagrid là một điểm khởi đầu tuyệt vời để khuyến khích ngôn ngữ đàm thoại xung quanh sự ngạc nhiên, lo lắng và phấn khích.
Tương tự, phim có thể giúp thiết lập các nhân vật với những đặc điểm tính cách và ngoại hình dễ nhận biết. Nếu bạn giao một phần từ một trong những bộ phim hay nhất để học tiếng Anh cho học sinh của bạn làm bài tập về nhà, thì họ không chỉ có thêm động lực để hoàn thành nó hơn là bài tập viết mà nó còn cung cấp một cơ sở tuyệt vời cho lớp học.
Ví dụ, giao 30 phút đầu tiên của Harry Potter và Hòn đá phù thủy làm bài tập về nhà. Trong lớp học tiếp theo của bạn, bạn có thể chơi một trò chơi hấp dẫn gồm 21 câu hỏi để thực hành hình thành và trả lời các câu hỏi bằng tiếng Anh.
Cung cấp cho mỗi học sinh một nhân vật bí mật từ trình tự mở đầu (ví dụ: Harry, Dudley, Dì Petunia, Ron Weasley hoặc Hagrid). Học sinh phải lần lượt đặt các câu hỏi có/không để xác định nhân vật của nhau, ví dụ:
Hoạt động này tự nhiên khuyến khích học sinh:
Vẻ đẹp của việc sử dụng các nhân vật quen thuộc là học sinh đã biết đủ thông tin để đặt các câu hỏi có ý nghĩa, cho phép họ tập trung vào ngữ pháp và phát âm thay vì phải vật lộn để nghĩ ra những gì để hỏi.
Học bằng cách dạy là một cách tuyệt vời để khuyến khích học tập tích cực. Hình thức học tập này thu hút não bộ một cách đầy đủ hơn bằng cách tích cực tham gia vào tài liệu khóa học.
Xem video này về cách thức và lý do nó hoạt động, hoặc tiếp tục đọc để biết chi tiết về mẹo bài học này.
Mẹo bài học: Yêu cầu mỗi học sinh chuẩn bị một bài học dài 10 phút về nghề nghiệp hoặc sở thích đặc biệt của họ và một bài kiểm tra sau khi kết thúc. Ví dụ, một nhà thiết kế đồ họa có thể dạy các nguyên tắc tạo logo, trong khi một đầu bếp có thể trình diễn các kỹ thuật dao.
Một nhà phát triển phần mềm có thể trình diễn các khái niệm mã hóa cơ bản, tự nhiên sử dụng các dạng mệnh lệnh như "mở trình duyệt của bạn" hoặc "nhấp vào nút này". Cách tiếp cận thực tế này giúp mọi người gắn bó, cho dù họ đang dạy hay tham gia.
Mặc dù những phương pháp dạy tiếng Anh cho người học lớn tuổi này hoạt động tốt khi chúng tự hoạt động, nhưng chúng trở nên mạnh mẽ hơn khi kết hợp với công nghệ học tập đổi mới của Flurret.
Bằng cách chuẩn bị cho học sinh vốn từ vựng cần thiết trước khi xem, bạn sẽ thấy họ tự tin hơn khi tham gia vào các hoạt động như 21 câu hỏi và nhập vai. Ngoài ra, khả năng đánh giá mức độ từ vựng của một bộ phim hoặc chương trình mà học sinh đã biết giúp bạn chọn nội dung phù hợp với trình độ của người học trung cấp.
Bạn muốn nâng cao kế hoạch bài học tiếng Anh của mình? Tìm hiểu thêm về cách Flurret hoạt động và dùng thử với học sinh của bạn ngay hôm nay.
Học viên của bạn đã sẵn sàng cho cấp độ tiếp theo chưa? Tìm hiểu thêm về cách học tiếng Anh nâng cao với nhiều gợi ý và mẹo hơn.
