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Criado: 30 de nov. de 2024
Última atualização: 30 de nov. de 2024
Se você está se perguntando como ensinar inglês para adultos de maneiras que causarão o maior impacto, você está no lugar certo. Analisamos as principais diferenças em como os adultos aprendem em comparação com as crianças para que você possa se adaptar ao seu estilo de ensino.
Além disso, também daremos algumas dicas práticas úteis sobre como ensinar inglês para alunos de nível intermediário, também conhecidos como nível ILR 2-3 ou nível Advanced-Low ACTFL. Com sorte, essas atividades lhe darão alguma inspiração sobre como usar métodos envolventes para impulsionar seus alunos durante sua aula.
Essas dicas incluem algumas maneiras fáceis e brilhantes de construir aprender inglês com filmes e programas de TV no planejamento de suas aulas. Afinal, na Flurret somos grandes defensores de tornar o aprendizado o mais divertido possível usando conteúdo de vídeo.
Sem mais delongas - vamos começar!
Quer entender como ensinar inglês para adultos em vez de crianças? Você está certo em pensar em adaptar seu estilo de ensino. Os adultos abordam o aprendizado de idiomas de forma muito diferente das crianças, o que significa que você precisa ajustar seus métodos de ensino para manter os alunos adultos motivados.
Aqui estão as principais diferenças a serem absorvidas.
Ao contrário das crianças, os adultos que optam por estudar inglês como segunda língua geralmente o fazem em seu tempo livre entre a família e os compromissos de carreira. Portanto, o tempo que eles têm para estudar fora da aula é limitado.
Como abordar isso:
Certifique-se de que as tarefas que você atribui sejam focadas e alcançáveis. Em vez de apenas “assista algo em inglês”, tente "assista a esta palestra TED de 10 minutos e anote três novas palavras que você ouve".
Enquanto as crianças ainda estão aprendendo sobre o mundo, os adultos trazem anos de conhecimento e experiência vivida para suas aulas de inglês. Por exemplo, um profissional de marketing já entende conceitos de negócios - eles só precisam do vocabulário em inglês para expressá-los.
Como abordar isso:
Construa aulas em torno de sua experiência. Um chef pode gostar de traduzir vídeos de receitas, enquanto um profissional de TI pode preferir fazer um roleplay no qual responde a uma consulta de um cliente sobre seu computador.
As crianças geralmente aceitam regras de linguagem sem questionar. Os adultos, por outro lado, querem entender o raciocínio por trás do que estão aprendendo, desde estruturas gramaticais até expressões comuns.
Como abordar isso:
Sempre explique o contexto e mostre o valor prático de cada lição. Quando os alunos veem por que estão aprendendo algo, eles ficam mais motivados a dominá-lo.
Por exemplo, se você estivesse ensinando condicionais, poderia demonstrar como eles são usados em negociações de negócios. Por exemplo, “Se você comprar 500 unidades de estoque, posso lhe dar um desconto”.
Os adultos se preocupam mais em cometer erros do que as crianças, especialmente se forem profissionais de sucesso em sua língua nativa.
Como abordar isso:
Crie um ambiente acolhedor e de apoio com muito incentivo. Comece com discussões em pequenos grupos, onde os alunos podem praticar com colegas do mesmo nível.
Quando você ensina inglês para adultos em nível intermediário, eles já dominam o básico. Agora eles podem se concentrar em construir vocabulário enquanto reforçam a gramática ao longo do caminho. Mas qual vocabulário você deve priorizar? É aqui que entender seus objetivos específicos se torna crucial.
Ao contrário de ensinar crianças, que muitas vezes aprendem inglês como parte de sua educação obrigatória, os alunos adultos optam por sacrificar seu tempo de lazer para estudar. Cada um tem sua própria motivação, e entender isso é fundamental para mantê-los engajados.
Veja como diferentes objetivos moldam sua abordagem de ensino:
Um aluno que precisa usar inglês para seu trabalho corporativo provavelmente desejará:
Suas aulas devem se concentrar em vocabulário de negócios, estruturas formais de e-mail, bem como qualquer linguagem específica do setor.
Compare isso com um aluno que deseja se comunicar melhor com seus familiares de língua inglesa quando eles os visitam. Eles provavelmente querem:
Suas aulas precisam de vocabulário mais casual, cenários do mundo real e termos relacionados à família.
Agora que abordamos extensivamente as diferenças entre crianças e alunos adultos, você deve ter uma ideia melhor sobre o que faz seus alunos vibrarem. Agora, vamos guiá-lo por dicas práticas sobre como ensinar inglês para adultos em nível intermediário.
Essas dicas vão além dos planos de aula básicos, como simplesmente apresentar uns aos outros e visam ajudá-lo a construir atividades interativas em torno de metas de estudo importantes.
Reforce novos aprendizados, incentivando os alunos a ouvir para ouvi-los usados em contexto. Prepare alguns clipes de áudio ou vídeo nos quais seus alunos de inglês de nível intermediário estejam ouvindo um tipo específico de linguagem.
Por exemplo, se você estiver ensinando seus alunos sobre datas e horários, poderá incluir clipes que contenham alguém dizendo uma data, que seus alunos devem ouvir.
Este é um ótimo método para usar se você estiver adaptando suas aulas para alunos com experiência em negócios.
Depois de ensinar frases-chave de negociação, como "Esse é um ponto justo" ou "Eu vejo de onde você está vindo, no entanto...", forneça aos alunos três pequenos clipes de programas de TV focados em negócios, como Dragons' Den. Peça aos seus alunos de nível intermediário para contar quantas vezes eles ouvem linguagem de concessão.
Isso funciona particularmente bem com programas que apresentam negociações onde os alunos podem ouvir essas frases usadas naturalmente em situações de alto risco. Peça-lhes que anotem quaisquer variações que ouçam, como "Eu entendo seu ponto" ou "Eu entendo o que você está dizendo, mas..."
Se você ensina inglês como segunda língua, provavelmente já sabe que os role plays são uma excelente maneira de fazer com que os alunos usem o conjunto de linguagem que você está estudando. No entanto, muitas vezes leva tempo para pensar e configurar.
Use programas de TV ou filmes para apresentar um personagem e sua situação. Em seguida, pause o filme e emparelhe os alunos. Atribua a eles dois personagens ou atribua um como entrevistador, fazendo perguntas ao outro sobre a situação em que se encontram.
Exemplo: Muitas pessoas aprendem inglês com Harry Potter - incluindo nossos próprios alunos na Flurret - então é um terreno familiar para a maioria dos alunos. O clipe de Harry descobrindo que é um bruxo por Hagrid é um ótimo ponto de partida para incentivar a linguagem conversacional em torno de surpresa, apreensão e excitação.
Da mesma forma, os filmes podem ajudar a estabelecer personagens com traços de personalidade e aparência reconhecíveis. Se você atribuir uma seção de um dos os melhores filmes para aprender inglês para seus alunos como dever de casa, eles não apenas serão mais incentivados a concluí-lo do que o trabalho escrito, mas também oferece uma ótima base para a aula.
Por exemplo, atribua os primeiros 30 minutos de Harry Potter e a Pedra Filosofal como tarefa de casa. Em sua próxima aula, você pode jogar um jogo envolvente de 21 perguntas para praticar a formação e resposta de perguntas em inglês.
Dê a cada aluno um personagem secreto da sequência de abertura (Harry, Dudley, Tia Petúnia, Ron Weasley ou Hagrid, por exemplo). Os alunos devem se revezar fazendo perguntas de sim/não para identificar os personagens uns dos outros, por exemplo:
Esta atividade incentiva naturalmente os alunos a:
A beleza de usar personagens familiares é que os alunos já sabem informações suficientes para fazer perguntas significativas, permitindo que eles se concentrem na gramática e na pronúncia, em vez de lutar para pensar no que perguntar.
Aprender ensinando é uma maneira brilhante de incentivar o aprendizado ativo. Essa forma de aprendizado envolve o cérebro mais plenamente, envolvendo-se ativamente com o material do curso.
Confira este vídeo sobre como e por que funciona, ou continue lendo para obter detalhes sobre esta dica de aula.
Dica de aula: Peça a cada aluno que prepare uma aula de 10 minutos sobre sua profissão ou interesse especial e um quiz após o término. Por exemplo, um designer gráfico pode ensinar princípios de criação de logotipo, enquanto um chef pode demonstrar técnicas de faca.
Um desenvolvedor de software pode demonstrar conceitos básicos de codificação, usando naturalmente formas imperativas como "abra seu navegador" ou "clique neste botão". Essa abordagem prática mantém todos engajados, estejam eles ensinando ou participando.
Embora esses métodos para ensinar inglês para alunos adultos funcionem bem por conta própria, eles se tornam ainda mais poderosos quando combinados com a tecnologia de aprendizado inovadora do Flurret.
Ao preparar os alunos com o vocabulário essencial antes de assistirem, você descobrirá que eles se envolvem com mais confiança em atividades como 21 perguntas e role-plays. Além disso, a capacidade do Flurret de avaliar quanto do vocabulário de um filme ou programa um aluno já conhece ajuda você a escolher conteúdo que esteja no nível certo para seus alunos intermediários.
Quer aprimorar seu planejamento de aulas de inglês? Saiba mais sobre como o Flurret funciona e experimente com seus alunos hoje.
Seus alunos estão prontos para o próximo nível? Saiba mais sobre como aprender inglês avançado com mais dicas.
